بررسی تاثیر یادگیری الکترونیکی برتوسعه دانش و بهبود مهارتهای شغلی مهندسان موردپژوهی : شرکت مهندسی برق رسانیرو
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 14، Issue: 54
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 651
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-14-54_005
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
امروزه یادگیری الکترونیکی به عنوان رویکردی نوین در مرحله رشد و تکامل قراردارد و لذا مطالعه عوامل موثر بر این گونه یادگیریها و نتایج برآمده از آنها می تواند بر ارتقای کیفیت فرایندهای یاددهی – یادگیری بیفزاید در این پژوهش تاثیر یادگیری الکترونیکی بر توسعه دانش و بهبود مهارتهای شغلی مهندسان شرکت مهندسی برق رسا نیرو بررسی شده است جامعه آماری این تحقیق شامل 283 نفر از مهندسانی است که در سال 1389 حداقل 120 ساعت از آموزشهای حرفه ای خود را به شیوه مجازی و تحت شبکه دریافت کرده اند حجم نمونه بااستفاده از جدول مورگان 150 نفر تعیین شد و آزمودنیها براساس روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه های تهیه شده در اختیار آنان قرار گرفت پرسشنامه متشکل از 30 سوال بسته پاسخ است که پایایی آن از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ 87/0 برآورد شدهاست که نشان مید هد از دقت مناسبی برخوردار است یافته های پژوهش نشان داد که دوره های الکترونیکی اجرا شده در مولفه های توسعه دانش بهبود مهارتهای شغلی و ایجاد شایستگیهای حرفه ای مهندسان کمتر از سطح متوسط بوده و نتوانسته است اهداف مورد نظر را برآورده سازد
Keywords:
Authors
سعید هداوند
مدیرآموزش پژوهشگاه الکترونیک ایران تهران ایران
فرهاد مشیرزاده
مدیرمرکزآموزشهای الکترونیکی شرکت رسانیرو تهران ایران
مهدی رئیسی
کارشناس آموزش مرکزآموزشهای الکترونیکی شرکت رسانیرو تهران ایران