جدایی هواوفضا؛رویکردی جدید دربرنامه درسی کارشناسی مهندسی هوافضا
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 15، Issue: 58
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 424
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-15-58_008
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
رشد روزافزون فناوریها و فعالیتهای فضایی در تمام کشورها موجب افزایش تقاضا در بازار نیروی کار مهندسی هوافضا با تخصص فضایی شده است با گذشت بیش از دو دهه از آخرین بازنگری در برنامه درسی مهندسی هوافضا لازم است با توجه به تحول فناوری بازنگری دوباره صورت گیرد برنامه درسی فعلی بر حوزه هوایی متمرکز است و در آن به حوزه فضایی چندان توجه نشده است در این مقاله با بررسی نقاط ضعف و قوت برنامه درسی موجود و مطالعه برنامه درسی مهندسی هوافضا در تعدادی از دانشگاههای معتبر آمریکا و همچنین توجه به استانداردهای آموزشی جدید برنامه آموزشی نوینی پیشنهاد شده است که به دانشجویان امکان انتخاب تخصص هوایی یا فضایی را درون یک برنامه خواهد داد دانش آموخته هر تخصص به مدرک کارشناسی مهندسی هوافضا نایل خواهد شد تغییر برنامه درسی طیف گسترده ای را شامل می شودکه از دروس پایه، اصلی و میانی تا دروس اختیاری تخصصی آزمایشگاهها و کارگاهها و نحوه اجرای آنها را دربرمی گیرد
Keywords:
Authors
رضا اسماعیل زاده
استادیار دانشگاه صنعتی مالک اشتر مجتمع دانشگاهی هوافضا تهران ایران