توسعه مدیریت دانش در سازمانهای دولتی ایران(مورد مطالعه وزارت نفت ایران)
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 463
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEI01_505
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
جستجوی یک چارچوب مناسب برای توسعه مدیریت دانش بر مبنای ادبیات نظری می تواند اقدامی شایان توجه به توسهه مدیریت دانش در سازمانهای دولتی باشد. در این میان مدل کانگ و پاندیا که در سه بعهد فرایندیای دانش و بعد مردم و فرهنگ سازمانی و بعد فن آوری تبیین شده است مورد بررسی قرار می گیرد . لذا این په ویش به کمک روش میدانی و کتابخانه ای سعی دارد توسعه مدیریت دانش را در سازمانهای دولتی(مطالعه موردی صنعت نفت)مورد بررسی قرار دید. لذابا این هدف کلی و اهداف فرعی بررسی بلوغ دانش در سازمانهای دولتی و تبیین نقش و مفهوم مدیریت دانش در بهبود کارایی و ارائه روند فرایند نظام مدیریت دانش در سازمانهای دولتی محقق کار خود را شروع کرد. دراین بین محقق با بیان فرضیه یایی و آزمون آنها با توزیع پرسشنامه و تجزیه و تحلیل آنها نتیجه گرفته اجرای مدل کانگ پایدیا موجب توسعه مدیریت دانش در سازمانهای دولتی خواید شد. از این رو مدیریت دانش نیازمند رهبری مدون است. این مقاله پیشنهاد مینماید در خصوص توسعه مدیریت دانش به عنوان یک استراتژی شغلی تنها وقتی به نتیجه نهایی خواید رسید که نیازیهای اساسی آن تأمین شده باشند. پس باید ایجاد سازمانی برای سازماندیی مجدد – توجه بهه توانائیهای کارکنان – توجه به سازوکار یای مبادله اطلاعاتع توجه به انگیزه یای کارکنان و بهره برداری مؤثر ازفن آوری اطلاعات مد نظر قرار گیرد.
Keywords:
Authors
سارا یگانه خواه
کارشناس ارشد علوم تربیتی مدرس دانشگاه پیام نور شوش دانیال
شکرالله کریمی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی کارمند دانشگاه پیام نور شوش دانیال
سید حسن فاضلی
کارشناس ارشد ادبیات کارمند پیام نور شوش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :