چک لیست ارزیابی مناسب سازی فضاهای آموزشی(مدارس و دانشگاهها)با رویکرد بهداشت ، ایمنی و محیط زیستHSE؛مورد پژوهشی:معلولان جسمی و حرکتی
Publish place: second national conference on Architecture civil Engineering & Urban ModernDevelopment
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,594
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NSIA02_119
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
آموزش افراد دارای ناتوانی باید در فضایی که سایر افراد جامعه تحت آموزش قرار دارند باشد. اما نحوه طراحی این فضاها نباید محدودیتی برای افراد دارای ناتوانی ایجاد نکند. در این پژوهش سعی شده با استاندارد سازی چک لیست ارزیابی فضاهای آموزشی برای افراد دارای ناتوانی در ایران، در زمینه امر مناسب سازی فضاهای آموزشی گام برداشته شود.
Keywords:
Authors
زهره فرشی حقی
گروه معماری، واحد مهدیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :