بررسی رابطه بین پیشرفت تحصیلی درس کارآفرینی با نگرش شغلی
Publish place: Annual Conference on Management and Business Economics
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 519
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MSECONF01_289
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
Abstract:
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین پیشرفت تحصیلی درس کارآفرینی با نگرش شغلی دانشجویان دانشگا ه آزاد اسلامی شهرستان اصفهان میباشد. روش تحقیق به طریق توصیفی و از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری را کلیه دانشجویان دانشگا ه آزاد اسلامی شهرستان در سالتحصیلی 49 49 تشکیل دادند و نمونه گیری به روش تصادفی ساده و حجم نمونه با توجه به جامعه طبق جدول مورگان 329 نفر - انتخاب شده است.پرسشنامه شامل دو بخش سوالات عمومی و تخصصی بوده که در مقیاس لیکرت و با طیف 5 گزینه تنظیم شد.روایی پرسشنامه بر اساس نظریه اساتید مجرب و پایایی آن با استفاده از آزمون کرونباخ0/89 مورد تایید قرار گرفت. نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین نگرش شغلی و مولفه های ان که شامل رضایت شغلی،علاقه شغلی،احساس شغلی و تمایل به خود کار آمدی دانشجویان دانشگا ه آزاد اسلامی و پیشرفت تحصیلی درس کار افرینی رابطه مثبت معنادار وجود دارد لازم به ذکر است که در تمامی موارد یاد شده سطح معنا داری p> 0003 میباشد.
Keywords:
Authors
سلماز بی غم سوستانی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
حسینعلی تقی پور
استادیار،دکترای برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :