مقایسه هوش هیجانی و شناختی دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان و عادی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی

هوش هیجانی مشتمل بر شناخت احساسات خویش و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیم های مناسب در زندگی است. توانایی اداره مطلوب خلق و خوی روانی و کنترل تکانش هاست. هوش هیجانی عاملی است که به هنگام شکست ناشی از دست نیافتن به هدف در شخص ایجاد انگیزه و امید می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان دبیرستان تیزهوشان با دانش آموزان دبیرستان های عادی دخترانه ناحیه دو شهر ری که به صورت تصادفی نسبی خوشه ای انتخاب شدند انجام گرفت. گروه نمونه پژوهش 150 نفر (75 نفر تیزهوش و 75 نفر عادی) با میانگین سنی 15 تا 17 سال انتخاب شدند. این پژوهش درچند مرحله و با استفاده از پرسش نامه (براد بری- گریوز) استفاده شده است و از طریق آزمون آماری مقایسه ای مورد ارزیابی قرار گرفت و نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان می دهد که ازنظر هوش هیجانی به طور کلی بین دانش آموزان تیزهوش و عادی تفاوت معناداری وجود دارد.

Keywords:

هوش هیجانی , دانش آموز عادی , پیشرفت تحصیلی , دانش آموزان تیزهوش