اثر بخشی درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس به شیوه گروهی بر اضطراب، افسردگی و کیفیت زندگی معلمان مبتلا به میگرن
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,187
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRTCP02_049
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر اثر بخشی درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس به شیوه گروهی بر اضطراب، افسردگی و کیفیت زندگی معلمان مبتلا به میگرن بود.روش: پژوهش از نوع نیمه تجربی و طرح پژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان دارای میگرن شهرستان تربت جام در سال 29 29 میباشد که تعداد 99 نفر به عنوان نمونه با روش نمونهگیری - منتخب بر هدف )در دسترس( انتخاب شدند و به روش تصادفی ساده در دو گروه آزمایش ) 61 نفر( و کنترل ) 61 نفر( قرار گرفتند. ابزار گردآوری پرسشنامه مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس ) DASS-21 ( و پرسشنامه کیفیت زندگی گالوآپ،9009 ( مورد استفاده قرار گرفت و برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده گردید. یافتهها: درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس به شیوه گروهی بر اضطراب معلمان مبتلا به میگرن )میزان تاثیر0/21 افسردگی معلمان مبتلا به میگرن0/21 و کیفیت زندگی معلمان مبتلا به میگرن )میزان تاثیر0/54 تاثیر دارد نتیجه گیری : به نظر میرسد بتوان با به کارگیری درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس به شیوه گروهی اضطراب، – افسردگی و کیفیت زندگی معلمان مبتلا به میگرن را بهبود بخشید.
Keywords:
Authors
زهرا افشاری
کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام
محمدحسین بیاضی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :