یادگیری مبتنی بر تیم یک ضرورت انکارناپذیر در جوامع امروز
Publish place: 1st National conference on Researches of Management
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 537
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRMCONF01_051
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
امروزه به طور گسترده اعتقاد بر این است که محیط های تیم گرا فرصت هایی برای افراد فراهم می کنند تا از همکاران یا هم کلاسی های با تجربه خود یاد بگیرند و به دیگران نیز از طریق با هم کار کردن و به اشتراک گذاردن اطلاعات و مراقبت از دیگران کمک نمایند. شناخت ماهیت و اجرای موفقیت آمیز یادگیری مبتنی بر تیم از طریق بهره گیری از یک مجموعه فعالیت های به هم پیوسته و بهره گیری از مشخصات ویژه تیم ها در مقابل گروه ها آثار قابل توجهی برروی درگیر کردن فعال فراگیران در فعالیت های یادگیری خودشان و بهبود یادگیری و عملکرد تیم ها دارد. یادگیری مبتنی بر تیم چیست؟ دارای چه ویژگی هایی است؟چگونه می توان آن رابه اجرا درآورد؟مسائلی از این دست مارا بر آن داشت که در مقاله حاضر به توصیف ماهیت یادگیری مبتنی بر تیم ،ویژگی ها و مراحلاجرای آن بپردازیم.
Authors
امیرحسین محمدداودی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، دانشکده علوم انسانی ، گروه مدیریت آموزشی، ساوه ، ایران
اشرف السادات پرپوچی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه . دانشکده علوم انسانی،گروه مدیریت آموزشی،ساوه ،ایران
اقدس نیکوروش
دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار،دانشکده علوم انسانی ، گروه مدیریت آموزشی ، گرمسار ،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :