بررسی نقش مدیریت دانش در بهبود کیفیت نظام آموزشی
Publish place: The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 886
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_0398
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
Abstract:
مدیریت دانش، یکی از مهارتهای مهم در علم مدیریت است که به دلیل ماهیت میان رشته ای خود، جنبه های مختلفیاز زندگی انسان را تحت تاثیر قرار می دهد که یکی از مهمترین آن ها بحث آموزش و نظام های آموزشی می باشد . مدیریتدانش تاثیر بسزایی در فرآیند آموزش و یادگیری دارد و می تواند اثر محسوسی بر ارتقای کیفیت نظام آموزشی داشته باشد هدف این پژوهش ارائه چارچوبی جهت پیاده سازی مدیریت دانش در نظام آموزشی می باشد. بدین منظور با در نظر گرفتنبازیگران کلیدی این نظام، سعی شده است تا با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، فعالیتهایی که هر یک از بازیگران می توانندجهت پیاده سازی فرآیند های مدیریت دانش انجام دهند، شناسایی شود. نتایج این پژوهش و بررسی های انجام شده حاکی از آن است که بهره گیری از الگوی مدیریت دانش و فناوری اطلاعات در مدارس می تواند سرعت ، کیفیت و مطلوبیتخدمات آموزشی را ارتقاء دهد و تحقق این امر مستلزم مشارکت فعالانه همه بازیگران کلیدی نظام آموزش و پرورش میباشد
Keywords:
Authors
آزاده کاویانی باغبادرانی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
نادیا کلانتری
دانشجوی دکتری سیاستگذاری علم و فناوری، گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :