بررسی نقش آموزش و پرورش در تبیین و ترویج فرهنگ اقتصاد مقاومتی
Publish place: The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 487
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_1641
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
Abstract:
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد رسمی در امر تعلیم و تربیت می باشد که هدف اصلی ان رشد همه جانبه دانش آموزان است .یکی از کارکرد های آموزش و پرورش در تحقق اقتصاد مقاومتی می تواند در فرهنگ سازی استفاده و مصرف کالاهای ایرانی ، سبب پیشرفت و توسعه یافتگی شود زیرا آموزش و پرورش با در اختیارداشتن حدود 12 میلیون نفر از جمعیت کشور که معادل بیش از یک پنجم کل جمعیت است ، می تواند درتبیین الگوی استفاده از کالاهای ایرانی و اصلاح فرهنگ مصرف تأثیر فراوانی داشته باشد . به تجربه ثابت شدهاست ، طرح ها و برنامه هایی که در بعد فرهنگ سازی تمرکز بیشتری بر آموزش و پرورش داشته اند ، موفق بوده و اثرات ماندگار تری داشته اند ؛ چون آموزه های لازم را از مؤثر ترین مسیر، یعنی فکر خلاق مربیان و ذهن رو به شکوفای دانش آموزان ، به خانواده ها و جامعه تسری داده اند. این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش وپرورش در تبیین و ترویج فرهنگ اقتصاد مقاومتی انجام گردیده است و 48 راهکار کاربردی با هدف هدایتدانش آموزان به سمت حمایت از اقتصاد مقاومتی را بیان نموده است .در مجموع از مباحث طرح شده چنین برمی آید که دانش آموزان در سنین مختلف می توانند از تولیدات ملی کشورمان حمایت کنند و در تبیین الگویاستفاده از کالاهای ایرانی و اصلاح فرهنگ نقش مهمی داشته باشند . آنها می توانند فضایی پر تحرک و با نشاط برای حمایت از اقتصاد مقاومتی ایجاد نموده و گام اول را در خانواده ها بر داشته و سخن اثر گذار در بین خانوادهو سطح عمومی جامعه در جهت ایجاد رغبت به استفاده و بهره مندی از تولید داخلی داشته باشند . آنان میتوانندفرهنگ برتر شناخته شدن کالاهای خارجی را در برابر تولیدات ملی آنچنان بشکنند که رغبت افراد و گرایشآنان به وسایل خارجی ، برای همیشه به انزوا کشیده شود ؛ مشروط بر آنکه برنامه ریزی های لازم برای تحققاین مهم انجام گیرد.
Keywords:
Authors
قهرمان اشرف نجف آباد
مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ارومیه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :