رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,307
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD01_002
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
در این تحقیق به بررسی راطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازیم . یافته ها و تحقیقات حکایت از آن می کند که میزان فشار روانی دختران بیشتر از میزان روانی پسران است . همچنین میزان پیشرفت تحصیلی دختران بیشتر از میزان پیشرفت تحصیلی پسران است . ولی رابطه ای بین میاز فشار روانی و میزان پیشرفت تحصیلی دختران دیده نشده ، همچنین بین میزان فشار رونی و میزان پیشرفت تحصیلی پسران رابطه معناداری مشاهده نشده اتس . اثر متقابل جنس و پایه های تحصیلی بر روی فشار روانی دانش آموزان نیز معنی دار نیست .
Keywords:
Authors
مادح دست مرد
استادیار دانشگاه پیام نور همدان
حامد آریامنش
دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مقصودی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :