بررسی نقش خانواده درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,855
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_047
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
آموزش وپرورش فرایندی است که تحت تاثیر عوامل بسیارگوناگونی قراردارد یکی ازاین عوامل مهم و تاثیر گذار خانواده و نقش والدین است هدف ازانجام این پژوهش بررسی میزان تاثیر سطح سواد والدین برپیشرفت تحصیلی دانش اموزان و همچنین بررسی نقش والدین درفرایند اموزش دانش آموزان می باشد بنابراین با استفاده ازروش تحقیق توصیفی با تکیه برمبانی نظری به تحلیل و سپس نتیجه گیری پرداخته و درپایان راهکارهایی متناسب با نتایج پژوهش ارایه شد نتایج حاصل ازاین پژوهش نشان میدهد که رابطه ی مستقیمی بین سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان وجود دارد بطوریکه هرچه سطح سواد والدین بیشتر باشد میزان موفقیت فرزندان درفرایند اموزش بیشتر خواهد شد ازطرف دیگر یافته های این پژوهش نشان میدهد که هرچه والدین به امراموزش فرزندان خود اهمیت بیشتر بدهند اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی فرزندان بیشتر خواهد شد اما مشکلات خانوادگی و بی توجهی و غفلت والدین نسبت به فرزندان موجب ایجادبرخی مشکلات ازجمله افت تحصیلی دانش آموزان خواهد شد
Keywords:
Authors
محمد رضائیان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
محمد صادقی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
صالح اسلامی چاهویی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
ایوب رشیدفرد
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :