تاثیر ورزش بر یادگیری و حافظه دانش آموزان دوره ابتدایی
Publish place: The third national conference of sustainable development in educational sciences and psychology, social and cultural studies
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 11,610
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF03_135
Index date: 28 March 2016
تاثیر ورزش بر یادگیری و حافظه دانش آموزان دوره ابتدایی abstract
یکی از رازهای داشتن حافظه ای قوی ورزش کردن است. تغییرات مغزی وابسته به سن بسیار آهسته رخ می دهند. نباید پس از چند هفته ورزش کردن انتظار یک تغییر باورنکردنی را داشته باشید. اما به تدریج باید منتظر نتایج باشید. یک مطالعه نشان می دهد که درافرادی که شروع به پیاده روی کرده بودند پس از ۶ ماه توانایی انجام عملکردهای چندگانه بهبود پیدا کرد. هدف مقاله حاضر بررسی تاثیر ورزش بر یادگیری و حافظه دانش آموزان دوره ابتدایی دبستان شهید عراقی شهر کرمانشاه است. روش مقاله حاضر به روش توصیفی و از پرسش نامه ای استفاده شده که در واقع یک پرسش نامه ی محقق ساخته است. این محاسبات شامل آمار توصیفیساده، درصدی و اصلاح شده به صورت جداول فراوانی، همراه با نمودار ستونی به ازای هر جدول است. هم چنین، شاخص های مرکزی) میانگین، میانه و نما( و شاخص های پراکندگی )انحراف استاندارد واریانس( نیز محاسبه شدند.نتایج نشان می دهد که ورزش صبحگاهی تأثیر زیادی بر ایجاد آرامش در دانش آموزان دارد.همچنین ورزش صبحگاهی در ایجاد نشاط و شادابی تأثیر به سزایی دارد. و ورزش صبحگاهی تا حدودی بر میزان علاقمندی به درس های دیگر تأثیر دارد
تاثیر ورزش بر یادگیری و حافظه دانش آموزان دوره ابتدایی Keywords:
تاثیر ورزش بر یادگیری و حافظه دانش آموزان دوره ابتدایی authors
محمد رحیمی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
نوید صادقی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
کامبیز صادقی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان و آموزش وپرورش استان کرمانشاه
پوریا ویسی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :