بررسی نقش برگزاری کارگاههای آموزشی مهارت های زندگی در افزایش نشاط و سلامت روان دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 549
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_422
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
رشد انسان درزمینه های روانی اجتماعی جسمانی جنسی شغلی شناختی الگو خود اخلاقی و عاطفی صورت میگیرد و هریک اززمینه ها نیازمند مهارت و توانایی می باشد درواقع می توان گفت که تکامل مراحل رشدی وابسته به مهارتهای زندگی است زمانی که افراد مهارتهای زندگی اساسی را کسب نمایند درعملکرد بهینه خود پیشرفت می کنند اموزش مهارتهای زندگی نقش اساسی را دربهداشت روانی ایفا می کند و البته زمانی که دریک مقطع رشدی مناسب ارایه شود نقش برجسته تری خواهد داشت درواقع اموزش مهارتهای زندگی نقش درمانی دارد بین میزان سلامت روان کسانی که اموزش مهارتهای زندگی را دیده اند و افرادی که اموزش مهارت ندیده اند تفاوت وجود دارد و اموزش مهارت های زندگی سلامت روان دانش پژوهان را بهبود می بخشد اموزش مهارتهای زندگی منجر به به درونی تر شدن منبع کنترل دانش آموزان میشود
Keywords:
Authors
عرفان عشیری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکترشریعتی ساری
اسماعیل ابراهیمی خارکشی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دبیرآموزش وپرورش شهرستان نکا آموزش ابتدایی
حسین ابراهیمی ششکی
کارشناس آموزش ابتدایی دبیرآموزش وپرورش شهرستان بهشهر آموزش ابتدایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :