بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون دلبستگی نوجوانان به مادر و رابطه یآن با مهارت های ارتباطی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران

پژوهش حا ضر با هدف برر سی ویژگی های روان سنجی آزمون دلب ستگی نوجوانان به مادر و رابطه ی آن با مهارت های ارتباطی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران اجرا شد . روش پژوهش تحلیل عامل اکتشافی و جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان 15-16 سال پایه اول مقطع دبیر ستان در منطقه چهار شهر تهران در سال تح صیلی 1393-94 بوده ا ست که از مجموع 94 مدر سه، 20 مدر سه و از هر مدرسهه یک کلاس انتخاب گردید. نتایج نشان داد فرم پرسشنامه دلبستگی به مادراز همسانی درونی خوبی برخوردار است، همچنین اینپر سشنامه دارای روایی کافی و نرم ایرانی می با شد . نتایج حاصل از ضریب همبستگی بین دلبستگی به مادر و مهارت های ارتباطی درمیان دختران و پ سران ن شان داد که رابطه معنا داری بین آنها وجود دارد. به نحوی که می توان گفت با افزایش دلبستگی در دختران وپسران، مهارت های ارتباطی افزایش می یابد

Keywords:

دلبستگی به مادر , مهارت های ارتباطی