ابزاروتکنیک های مدیریت دانش درمراکزتحقیق و توسعه هسته ای
Publish place: اولین کنفرانس بین المللی ابزار و تکنیکهای مدیریت
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 475
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGTOOLS01_225
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
استفاده از فناوری هسته ای بر پایه خلق، کسب ، ذخیره سازی و انتشار دانش قرار دارد بنابراین مدیریت دانش در بستر تحقیق و توسعه نقش مهمی در نوآوری و توسعه فناوری های آینده هسته ای ایفا می کند. دانش هسته ای بسیار پیچیده، نیازمند صرف هزینه، زمان، تعامل و همکاری زیاد است لذا ایجاد و نگهداری زیر ساختهای لازم برای خلق و نگهداری تمام جوانب دانش هسته ای موجب تحمیل بار فنی و اقتصادی بزرگی بر کشورها می شود. مدیریت دانش می تواند مزایایی از جمله کاهش اتکا به افراد خبره ی منحصر به فرد، بهبود فرایند نوآوری، استفاده بهینه از بودجه های تخصیصی، توسعه شایستگی کارکنان، حفاظت از دارایی های فکری، بهبود سیستم آموزش و برآوردن الزامات قانونی هسته ای ایجاد نماید. اما سازمان های تحقیق و توسعه هسته ای دارای ابعاد و ویژگی های خاصی هستند که رویکردهای متفاوت مدیریت دانش را طلب می کند. در این مقاله با مرور و تحلیل روش های ارائه شده در ادبیات ابتدا به دسته بندی انواع سازمان های تحقیق و توسعه هسته ای برحسب کارکرد آن ها و ابزار و تکنیک های مدیریت دانش پرداخته می شود. سپس به عنوان نتیجه، دسته بندی ابزار و تکنیک های مدیریت دانش برای توسعه و کاربرد فناوری هسته ای متناسب با کارکردهای مراکز تحقیقاتی ارائه می گردد
Keywords:
مدیریت دانش/ابزاروتکنیک ها /تحقیق و توسعه هسته ای
Authors
افسانه احمدی
دانشجوی دکتری سیاستگذاری علم و فناوری مرکز تحقیقات سیاست علمی کشورتهران ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :