بررسی رابطه هوش معنوی با سازگاری زناشویی معلمان ابتدایی گناباد
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 568
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_293
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه هوش معنوی با سازگاری زناشویی معلمان ابتدایی گنابادبوده است. روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. به منظور جمع آوری داده ها، نمونه ای شامل 100نفر از معلمان ابتدایی گناباد به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهایمورداستفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش عبارت بودند از: هوش معنوی کینگ ( 2008)وسازگاری زناشویی لاک- لاواس (1959)جهت تحلیل داده از روشهای آمار توصیفی مانند محاسبهمیانگین، انحراف معیار و نیز از شاخصهای آمار استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و تحلیلرگرسیون چندگانه استفاده شد، داده ها با استفاده از نرم افزار SPSSمورد آزمون قرار گرفت. یافته ها:نتایج به دست آمده نشان داد که بین هوش معنوی با میزان سازگاری زناشویی رابطه مثبت معنیداری( R=0/58)وجود دارد؛ و عوامل هوش معنوی 49درصد توانایی پیشبینی سازگاری زناشوییرادارند. نتیجه گیری: با آموزش مؤلفه های هوش زندگی در جهت کاهش مشکلات زناشویی و افزایشسازگاری زناشویی میتوان گام بداشت
Keywords:
Authors
هدیه صفری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد بیرجند
راضیه رضایی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد بیرجند
مصطفی محمدزاده
دکتری فلسفه ، استاد دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی
افسانه سمیعی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد بیرجند
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :