نقش امور تربیتی در توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,242
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_594
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
استراتژی تاثیرو نتایج مطلوب برنامه های امور تربیتی در توسعه مهارت اجتماعی که به عنوان فوق برنامه تلقی می شودموجب تعمیق یاد گیری بیشتردانش آموزان ، رشد و تعالی و شکوفایی استعداد های بالقوه ایشان ،خروج دانش آموزانمنزوی و گوشه گیروارتباط صحیح و سازنده ی آن ها با محیط ، تاثیر بر یادگیری ، پیش گیری و کاهش آسیب هایاجتماعی دانش آموزان ، ارتقای سطح آگاهی وجلوگیری ازافت تحصیلی دانش آموزان ، تقویت حس مسئولیت پذیریو پرکردن اوقات و فراغت دانش آموزان ، افزایش اعتماد به نفس وآموزش مهارت ارتقای تکامل شخصیت دانش آموزان،مهارت توانایی خود آگاهی، همدلی و مهارت توانایی تصمیم گیری و حل مسئله ، مهارت توانایی افزایش مقابله باهیجانهای زندگی و استرس در دانش آموزان ، مهارت توانایی تفکر انتقادی و پیش بینی کردن دانش آموزان . همچنینازجمله برنامه های امور تربیتی که باعث می شود دانش آموزان بهترین مهارت اجتماعی را کسب کند :رعایت اعتدال درتربیت ، توجه و اهمیت جدی به امر مهم اقامه نماز در مهارت زندگی ، روش های الگو سازی با معلمان ودانش آموزانیکه مهارت اجتماعی بهتری دارد، اندیشیدن و تفکردربرنامه تربیت اسلامی و آموزش مهارت زندگی ، پاسـخ به علایق واستعداد های خدادادی دانش آموزان و تحـولات پر شتـاب دنیای امروزه توسط مربیان می باشند .
Keywords:
Authors
محمود قلی پور
دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پارس آباد مدیردبیرستان دوره اول نمونه دولتی علامه جعفری –آموزش و پرورش منطقه پارس آباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :