بررسی خلاقیت در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی با توجه به میزان وابستگی آنان به بازیهای رایانه ای
Publish place: اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 558
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSCONF01_137
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی خلاقیت در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی با توجه به میزان وابستگی آنان به بازیهای رایانه ای انجام گرفت. جامعه ی آماری پژوهش تمامی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر آبدانان بودند که در سالتحصیلی 1394 - 1393 مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه 233 دانش آموز بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل یک پرسشنامه ی محقق ساخته درباره ی ویژگیهای جمعیت شناختی و کم و کیف پرداختن به بازیهای رایانه ای توسط دانش آموزان و پرسشنامه ی آزمون خلاقیت عابدی بود. داده هایاین پژوهش با استفاده از روشهای آمار توصیفی )میانگین، انحراف معیار( و استنباطی )تحلیل واریانس یک راهه و آزمون تعقیبی توکی( تحلیل شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین خلاقیت با توجه به تجربه و مدت زمان پرداختن به بازیهای رایانه ای تفاوت معنی داری وجود دارد.
Keywords:
Authors
سیده سارا موسوی
کارشناس آموزش ابتدایی )نویسنده مسئول ( –آموزگار مدارس آبدانان
عبدالنبی امینی پور
کارشناس ارشد آبیاری و زهکشی –دانشجوی دکتری
هوشنگ خشنود
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :