بررسی اثربخشی دوره های آموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای در عملکرد شغلی کارکنان آموزشکده الغدیر زنجان در راستای تحقق سند چشم انداز در بستر اقتصاد مقاومتی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 488
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBEDCONF01_003
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
Abstract:
تمام سازمانها با توجه به اهمیت آموزش در تلاشند فرصتهایی را برای رشد اعضای سازمان در نظر می گیرندو علت توجه به آموزش تحولات محیطی می باشد که این تحولات لزوم توجه به آموزش نیروی انسانی درسازمانها ضروری می سازد. آموزشکده فنی و حرفه ای الغدیر زنجان نیز از امر آموزش کارکنان با توجه به تحولات محیطی مستثنی نبوده و با اهداف بررسی میزان دوره های آموزشی بر افزایش دقت کارکنان ٬ ارتقاکیفیت فعالیتها در کارکنان ٬ تغییرات دانشی در کارکنان و مهارت شغلی کارکنان این تحقیق صورت پذیرفت. ضرورت انجام تحقیق این است که هر سازمانی باید برای آن منابعی را در نظر بگیرد تا همواره نیروی انسانیو کارآمد و مطلعی در اختیار داشته باشد که آموزش کارکنان را ضروری می سازد. جامعه آماری تحقیق را کارکنان آموزشکده فنی و حرفه ای الغدیر زنجان تشکیل می دهد و تعداد 126 نفر نیز به عنوان نمونه انتخاب شده و از نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. برای آزمون فرضیات از تی تک نمونه ای استفاده شده است. در پایان کلیه فرضیه ها مورد پذیرش قرار گرفت. رتبه بندی متغیرها با استفاده از آزمون فریدمن به صورت افزایش دقت ٬ ارتقا کیفیت فعالیت ها ٬ افزایش دانش و افزایش مهارت شغلی می باشد
Keywords:
آموزش کارکنان ٬ دوره های آموزشی ٬ آموزش ضمن خدمت کارکنان ٬ آموزشکده ی فنی الغدیر زنجان
Authors
فرهاد نعمتی آذر
رییس گروه پژوهش، فناوری، کارآفرینی و ارتباط با صنعت دانشکده فنی و حرفه ای الغدیر زنجان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :