ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی مقایسه ای عزت نفس و شادکامی در بین دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی شهر بندرعباس در سال 93 - 9۲

Publish place: اولین همایش بین المللی وسومین همایش ملی ایده های نوین در علوم مدیریت و اقتصاد
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 564

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/512423

شناسه ملی سند علمی:

NEWIDEACONF03_006

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف مقایسه عزت نفس و شادکامی در دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی بود. روش این پژوهش علی بودمقایسه ای و جامعه آماری آن را کلیه ی دانش آموزان ناشنوای مقطع متوسطه اول مدارس تلفیقی و استثنایی شهربندرعباس در سال ۹۳-۹۲ تشکیل دادند. تعداد ۲۵ دانش آموز ناشنوای مدارس تلفیقی و ۲۵ دانش آموز ناشنوای مدارس استثنایی که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده بودند، در محل تحصیل و به صورت انفرادی به پرسشنامه های عزت نفس کوپر اسمیت و شادکامی آکسفورد پاسخ دادند، برای تحلیل داده ها نیز از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که در متغیر عزت نفس، بین دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی تفاوت معناداری وجود ندارد. اما در متغیر شادکامی بین دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی تفاوت معناداری مشاهده شد، به این صورت که میانگین نمرات شادکامی دانش آموزان استثنایی )ویژه( بیشتر از دانش آموزان تلفیقی بود. این نتایج اثر پذیری شادکامی دانش آموزان ناشنوا از وضعیت و حالت مدارس را آشکار کرده و می تواند یتویحاتی برای برنامه ریزی های مناسب برای آموزش و پرورش استثنایی داشته باشد .

Keywords:

Authors

طلعت برشان

نویسنده مسئول : دانشجوی کارشناس ارشد روانشناس ی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • -توکلی، مهین. (1378) بررسی ومقایسه پیشرفت تحصیلی دانش دانش آموزان ...
  • -خوش کنش، ابولقاسم و کشاورز اسیر، حسین (. 1387). رابطه ...
  • -رفیعی، ایرانی فوزیه (1381). بررسی نگرش والدین کودکان آسیب دیده ...
  • -سعیدی، ابوالفضل. (1376 .) آموزش وتوانبخشی کودکان دچار نقص شنوایی ...
  • -معتمدی، عبداله (1385). تاثیر کنکور بر سلامت عمومی، عزت نفس ...
  • -هاشم زاده، مرتضی، ،پروین، ندا شاهین فرد، نجمه، فرخی، عفت، ...
  • - Brown, P. M. & Foster, S. (1991). Integrating hearing ...
  • - Buss, D. M. (2000). The evolution of happiness. American ...
  • - Carr, A. (2004). Positive Psychology: The science of happiness ...
  • - Cartledge, G. & Cochran, I. (1996). Social Skill Self ...
  • _ Coopersmith, S. (1967). The antecedents of self-esteem, San Francisco, ...
  • - Coryell, J., Holcomb, T. K. & Scherer, M. (1992). ...
  • - Diener, E. & Diener. M. (1995). Cross-cultural Correlates of ...
  • - Francis, L. J., Brown, L. B. Lester, D., & ...
  • - Furnham, A. & Brewin, C. J. (1990). Personality and ...
  • - Glasser, W. (1965). Reality therapy: The new approach to ...
  • - Gough, I. & Doyal, L. (1991). A theory of ...
  • - Hills, P & Argyle, M. (2002). The Oxford Happiness ...
  • - Hills, P. & Argyle, M. (2001). Happiness, i ntrove ...
  • - Kluwin, T. & Moores, D. (1985). The Effects of ...
  • _ Ladd, G.W., Munson, HL. & Miller, J.K. (1984). Social ...
  • _ Maroukalis, E. & Zervas, Y. (1993). Effects of aerobic ...
  • - Moores, D. F. (1996). Educating the deaf: psychology, principles ...
  • _ Most, T., Weisel, A. & Tur-Kaspa, H. (1999). Contact ...
  • - Myers, D. G. (1992).The pursuit of happiness, William Morrow, ...
  • _ Pernegar, TV, (2004). Health and happiness _ young Swiss ...
  • _ Rosenberg, M, (1965). Society and adolescent self-image, New Jersey, ...
  • - Sandberg, L. D. (1982). Attitudes of non-ha ndicapped elementary ...
  • - Stainback, S. & Stainback, W. (1982). The need for ...
  • - Taylor, R.L. & Sternberg, L. (1989). Exceptional children: integrating ...
  • Towfighy-H ooshyar, N. & Zingle, H.W. (1984). Regular-class, Students' attitudes ...
  • - Voeltz, L.M. (1980). Children's attitudes toward handicapped peers. American ...
  • Veenhoven, R. (1997). Advances in _ nderstanding happiness. Revue Ouebecoise ...
  • - Voeltz, L. M. (1982). Effects of structuured interactions with ...
  • - Weisel, A. (1989). Levels of contact with hearing impaired ...
    • نمایش کامل مراجع