بررسی تاثیر جوعاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطعابتدایی شهرستان آبادان
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 434
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCONF02_095
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395
Abstract:
این تحقیق با هدف بررسی تاثیر جوعاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطعابتدایی شهرستان آبادان انجام شده است. با توجه به هدف تحقیق روش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسر و دختر مقطع ابتدایی در شهرستان آبادان میباشند. تعداد نمونه مورد مطالعه 320نفر بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایچندمرحله ای(به طور جداگانه برای دانش آموزان پسر و دختر) و براساس جدول انتخاب نمونه کرجسیو مورگان( 1970)انتخاب گردیدند. در این تحقیق جوعاطفی خانواده و هشت حیطه آن به عنوان متغیرپیش بین و متغیر پیشرفت تحصیلی متغیر ملاک می باشد. برای جمع آوری اطلاعات از مقیاس روابطوالد- فرزند آلفرد بی هیل برن ( ،1964به نقل از حقیقی و همکاران، 1381 )که دارای 8خرده مقیاسشامل: محبت، نوازش، تأییدکردن، تجربه های مشترک، هدیه دادن، تشویق کردن، اعتمادکردن واحساس امنیت است و میانگین نمرات نیمسال اول سال تحصیلی 95-94دانش آموزان استفاده گردید.داده های تحقیق با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و برنامه spssورژن 21مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین جو عاطفی خانواده و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداریوجود دارد
Keywords:
Authors
مینا جاسم پور
کارشناس آموزش ابتدایی
ماجده مرودشتی پور
کارشناس آموزش ابتدایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :