مدیریت آموزشی از دیدگاه امیرالمؤمنین با رویکرد تربیتی و تکیهبر نهجالبلاغه
Publish place: نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 596
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPB01_204
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
آموزشوپرورش برای بشر امری حیاتی است، با عنایت به نیاز بشر دراینباره و اینکه برای هر امری نیازمند قانون و برنامه هستیم این نگاشته برخی برنامههای اجرایی و دیدگاههای نظری درباره مدیریت آموزشی را با نگاهی به دیدگاههای حضرت علی عبهویژه کتاب شریف نهجالبلاغه، با استفاده از شیوه تحلیل محتوا و واژگان، تبیین نمود، برای این کار ابتدا موضوعات و سرفصلهای اصلی بحث با کمک علوم انسانی روزاستخراجشده سپس این سرفصلها، از کلام حضرت علی ع موردبررسی قرار گرفت، اهدافی مانند خداشناسی، خودشناسی، تصحیح روابط انسانی، اصلاح افراد، ایجادهماهنگی بین همهی منابع و فعالیتها، کارآمد بودن و داشتن تخصص موردنیاز و نیز شناخت برخی ویژگیها و تواناییهای لازم در مدیریت آموزشی، مانند دانش عمومی و تخصصی، داشتن تجربه کافی، اخلاق و رفتار مناسب؛ از موارد بهدستآمده در این تحقیقاند.
Keywords:
Authors
علی نبی اللهی
دانشآموخته حوزه علمیه قم دارای مدرک سطح 4 دکتری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :