تعلیم و تربیت ازمنظرقرآن کریم
Publish place: نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 480
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPB01_207
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
هرمکتبی جایگاه وجودی آدمی را ازمنظری تعریف نموده و این سرشگفت عالم خلقت را اززاویه ای خاص موردبحث قرارمیدهد دراین نوشتار نسبت تعلیم و تربیت ازمنظرقران کریم مورد بحث و واکاوی قرار خواهد گرفت رهیافت به چیستی و مفهوم تعلیم و رتبیت تبیین واژگان و دیدگاه های کلی درباره نسبت تعلیم و تربیت عوامل و فرایندهای تعلیم و تربیت ازمحورهای اصلی و کلیدی این پژوهش به شمار می رود اهمیت و ضرورت پرداختن به این موضوع با درنظر داشتن دونکته بیش ازپیش روشن میشود: اینکه میان تعلیم و تربیت پیوندهای نامرئی محکم و پیچیده ای وجود دارد چندان که درتمایز و طبقه بندی علوم چه بسا تعلیم درشمار زیرمجموعه تربیت جای داده شده است عدم شناخت قلمروهای تفکیک و جدایی ساحت های همنشینی و همراهی این دو میتواند به اختلاط روشها ابزارها و جابجایی اهداف و انتظارات بینجامد که سرانجام کار نه مربیان درفرایند تربیت و نه معلمان درامر تعلیم و اموزش افق روشن و ازپیش تعیین شده را فراروی خویش نمی بینند تادرکارخویش قرین توفیق باشند نگارنده درفرجام این جستار تعلیم و تربیت درقران را دومفهوم متمایز ازیکدیگر که دربسیاری عرصه ها جداازهم هستند و درپاره ای موارد نیز پیوست و همنشینی باهم دارند معرفی می نماید
Authors
علی آبانگاه
گروه معارف اسلامی واحدگچساران دانشگاه آزاد اسلامی گچساران ایران
آسیه آبانگاه
گروه معارف اسلامی واحدگچساران دانشگاه آزاد اسلامی گچساران ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :