کتاب خانه ها در مدارس و دانش آموزان علاقه مند به مطالعه

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 448

This Paper With 6 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

BOOKCONF01_072

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395

Abstract:

هدف از این مطالعه بررسی نقش کتاب خانه ها در علاقه مند کردن دانش آموزان به مطالعه بوده است. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و از ابزار و شیوه ی جمع آوری اطلاعات منابع کتابخانه ای، مقالات استفاده شده است. از جمله نتایج به دست آمده در این مطالعه نشان داد که کتاب خانه ها نقشی بسیار مهم و کلیدی در گسترش فرهنگ مطالعاتی ایفا می کنند. وجود کتاب خانه در مدرسه موجب می شود که دانش آموز از دوران کودکی بیاموزد و بداند که، برای اینکه بتواند به اطلاعات نظام مند دست پیدا کند مجبور است در کتاب خانه حضور یابد و به بررسی کتاب های مختلف دست بزند. و اینکه معلمان و کتابداران در مدارس، می توانند نقش قابل توجهی در زمینه ی ارتقاء مطالعه ی دانش آموزان داشته باشند.

Authors

حمداله خسروی

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان، ایران

مسعود اسدی منفرد

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان، ایران.

حسین احمدی مقدم

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • داورپناه، محمدرضا، بررسی نقش کتاب خانه ای مدارس ابتدایی در ...
  • سیدی، حسین، «کودک، کتاب، مطالعه)) تهران : کانون پرورش فکری ...
  • همان منبع، ص.25 6-همان منبع، ص 30 ...
  • فخرایی، سیروس، 1385، بررسی روشهای موثردرافزایش میزان مطالعه ی دانش ...
  • معروف زاده و ایرجی، شهرزاد، بررسی عوامل ترغیب کننده و ...
  • نمایش کامل مراجع