بررسی معنا و مفهوم تربیت اجتماعی و عوامل موثر برآن
Publish place: Fourth Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 4,849
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF04_228
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
گرایش به اجتماع یکی از ویژگیهای انسان است که به اعتقاد بعضی ریشه در آفرینش او دارد چناچه درباره آن گفته اند: الانسان مدنی با طبع و به اعتقاد بعضی انگیزه آن جبر و اضطرار است همچنان که گروهی دیگرمنشاء آن را عقل و تدبیر دانسته و گفته اند:انسان با قدرت حسابگری به اینجا رسیده که در مشارکت و همکاری اجتماعی بهتر می تواند از مواهب زندگی برخوردار شود. با این که ، همه ی ما ناچار به حضور در جامعه هستیم و تعامل و ترابط با دیگران از جمله ضرورتهای حیات ماست ،اما متاسفانه برای شیوه ی حضور در جامعه و انجام تکالیف و اعاده ی حقوق تربیت نشده ایم و حتی در فرهنگ خودی نسبت به این مسئله یعنی تربیت اجتماعی منابع مفید زیادی وجود ندارد.با توجه به این مسئله در این مقاله سعی شده است ابتدا معنا و مفهوم تربیت اجتماعی از دیدگاه اندیشمندان بررسی شود و سپس به ابعاد تربیت اجتماعی و عوامل و نهاد های تربیتی موثر بر آن پرداخته شود.امیدست که با دانستن این مطالب و به کاربستن آنها سهمی بزرگ در تربیت اجتماعی فرزندانمان داشته باشیم
Keywords:
Authors
علی اکبر صادقی
دانشجو معلم کارشناسی علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی شهید رجایی فرخشهر، فرخشهر، ایران.
امید رحیمی
دانشجو معلم کارشناسی علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی شهید رجایی فرخشهر، فرخشهر، ایران
باقر بوگری
دانشجو معلم کارشناسی علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی شهید رجایی فرخشهر، فرخشهر، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :