بررسی تاثیرعدم اعتماد به نفس بر افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
Publish place: Fourth Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 5,128
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF04_259
Index date: 24 February 2017
بررسی تاثیرعدم اعتماد به نفس بر افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی abstract
زمینه و هدف :همواره پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از دغدغه های والدین و معلمان و خود دانش آموزان بوده است و در این تحقیق به علت نقش مهم عدم اعتماد به نفس به عنوان یکی از دلایل مهم افت تحصیلی دانش آموزان سعی شده است تا جنبه های مهم این عامل بر افت تحصیلی دانش آموزان مشخص شود . هدف از این تحقیق روشن کردن تاثیر عدم اعتماد به نفس دانش آموزان بر افت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از دلایل مهمی است که همیشه به آن توجه ای در بین والدین و معلمان به آن نشده است می باشد. روش بررسی :روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود و انتخاب به روش نمونه گیری تصادفی صورت پذیرفت . ابزار گرد آوری داده ها اطلاعات پرسشنامه 58 سوالی عزت نفس کوپر اسمیت در پیش آزمون و پس آزمون بود و نمرات مستمر اول و دوم بیانگر نمره پیشرفت تحصیلی آنها و مصاحبه و پرسش نامه اطلاعات شخصی و تحصیلی دانش آموز و والدین و مشاهدات دبیران و اولیای مدرسه بوده است .یافته ها :گروه نمونه ای که در تحقیق استفاده شده بود در پیش آزمون میانگین نمره 24.2 را بدست آورد که این نمره پس از بیان روش های افزایش اعتماد به نفس و به کارگری آن توسط معلمین برای دانش آموزان افزایش نمره 7.6 را نشان داد و به عدد 31.8 رسید که نشان از تاثیر نداری روش های اجرای توسط معلمین داشت در بررسی معنادار تفاوت دو میانگین از آزمون تی همبسته استفاده شد که رقم بدست آمده برابر 7.865 است این مقدار در سطح 0.05 کوچکتر یا مساوی پی معنادار می باشدبنابراین ، روش های به کار گرفته شده توسط معلمین نشان از تاثیر معنادار بر عزت نفس داشت که نشانمی دهد عدم اعتماد به نفس دانش آموزان می تواند باعث افت تحصیلی آنان شود در تحقیق حصر به علت اینکه نمی توانستیم اعتماد به نفس دانش آموزان را کم کنیم و نتیجه آن را بر پیشرفت تحصیلی به صورت مستقیم ثبت کنیم لذا از روش معکوس برای بدست آوردن نتیجه استفاده شده است نتیجه گیری :با توجه به نتایج به دست آمده از آزمون ها و پرسش نامه و مصاحبه ای که با والدین بوده است و همچنین تاکیدی که نظریه پردازان و دانشمندان به اثر اعتماد به نفس در پیشرفت تحصیلی و افت آن داشته اند می توان نتیجه گرفت که عدم اعتماد به نفس نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش منفی داشته و افت تحصیلی آنان را شامل می شود.
بررسی تاثیرعدم اعتماد به نفس بر افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی Keywords:
بررسی تاثیرعدم اعتماد به نفس بر افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی authors
اقبال کرمی
نویسنده مسئول دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک
مازیار کریمی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :