شناسایی و ارزیابی موانع ساختاری اجرای اثربخش مدیریت دانش در بخش دولتی
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 576
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ENCONFKHA02_066
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
Abstract:
امروزه بحث مدیریت دانش و پیاده سازی آن در سازمان ها، یکی از دغدغه ها و مسایل مهم مدیران سازمان ها شده است. در این راه، موانع زیادی وجود دارد که باعث می شود پیاده سازی و موفقیت این سیستم و نظارت در سازمان ها اثربخشی نداشته باشد. از این رو در این تحقیق به بررسی موانع ساختاری نظام مدیریت دانش در بخش دولتی پرداخته شده است. به همین منظور، موانع ساختاری شامل شش مولفه شناسایی گردید. جامعه آماری شامل کارکنان سه اداره دولتی در استان خراسان جنوبی می باشد که با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد 86 نفر انتخاب شدند. پس از تهیه پرسشنامه و تایید روایی، پرسشنامه در بین افراد توزیع گردید. نتایج تحقیق نشان داد که معیارهای اندازه گیری دانش، تحصیل دانش و اشتراک گذاری دانش در سازمان های دولتی در حد مطلوبی قرار ندارد، ولی در سایر موانع ساختاری مدیریت دانش (تعیین استراتژی دانش، توسعه دانش و استانداردسازی دانش) قابل قبول است.
Keywords:
Authors
سیدعلی بنی هاشمی
گروه مهندسی صنایع، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
سیدمسعود فیض
دیوان محاسبات استان خراسان جنوبی، بیرجند، ایران
مهدی ثقفی
گروه حسابداری، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :