میزان اثربخشی قصه درمانی و موسیقی درمانی بر کاهش اضطراب و پرخاشگری دانش اموازن پسر ابتدایی مدارس شهر ایلام
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 388
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF02_137
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
Abstract:
در دنیای امروز هیجانات، تنشها، عصبیتها و عوامل متعددی از این قبیل حاکم بر زندگی روزمره افراد هستند. هرکدام از افراد جامعه امروزی در برخورد مستقیم با انواع استرسها و شرایط عصبی قرار دارند. محیط زندگی اجتماعی، خانواده و هرآنچه فرد با آن در ارتباط است می توان بعنوان عامل تنش زا جریان زندگی او را به سمت بحرانها و نگرانیها سوق هد امروزه تجارب تنش زا ناخواسته عکس العمل افراد را تعیین می کند بدین ترتیب که وقتی فردی یک تجربه ناخوشایند و استرس همراه با آن را دریافت می کند واکنش منفی بصورت اضطراب خود کم بینی، افسردگی و غیره را از خود بروز می دهد زیرا قدرت برخورد مقابله طبیعی با مشکلات را در نیافته وشاید نمی تواند که دریافت صحیحی از موقعیت خود داشته باشد. از معضلات جامعه امروزی و شاید از بزرگترین آنها مسایل اضطراب است اضطراب دلشوره، تشویش ، نگرانی، دلهره، دلواپسی، بی قراری، دل آشوبه و نابسمانی حالاتی هستند که هر انسانی خواه و ناخواه آنرا تجربه کرده است.
Authors
فریبا افشار نیاء
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
امیر عبدالمحمدی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :