بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش محیط زیست

امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند . یکی از حوزه هایی که با ورود فناوریهایی اطلاعات دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است.با گسترش روز افزون فناوری اطلاعات و ارتباطات در قرن بیست و یکم ابزار بسیار کارآمدی در اختیار متخصصانتعلیم و تربیت به منظور تغییر روشهای آموزش و بهبود کیفیت یادگیری دانش محیط زیستی قرار گرفته است. انسانها از اولین لحظات زندگی در حال تلاش و تکاپو هستند دلایل مختلفی برای این تلاش وجود دارد. عده ای در جستجوی نان و عده ای درصد کسب نام هستند ، عده ای مجموعه ای از خواسته ها را می طلبند . نقطه مشترک تماماین تلاش ها نیاز است و این تکاپو جهت تامین نیازها صورت می گیرد . نیاز است که شخص را به تحرک و امید وادار و به کارهای او جهت می دهد.امروزه پژوهشگران به دلیل هزینه های زیاد طرح های تکنولوژیکی برای حل معظلات زیست محیطی به دگرگونی شیوه های زندگی مردم و راه حل های علاقمند شده اند . بحران های زیست محیطی معاصر زاییده کثر اندیشی یا جهالتعملی انسان در جهان می باشد. از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش آن در آموزش زیست محیطی می توان آگاهی های افراد را در زمینه محیط زیست افزایش داد.امروزه همگان بر سر این مساله توافق دارند که آموزش موثرترین ابزار و شیوه برای رویارویی با چالش های آینده خصوصا حفاظت از محیط زیست است. در واقع آموزش جهان فردا را تشکیل می دهد و آگاهی و درک عمومی نیز به حرکت در آورنده تغییرات پایدار می باشد.

Keywords:

فناوری اطلاعات و ارتباطات , معظلات زیست محیطی , طرح های تکنولوژیکی , بهسازی محیط زیست