اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس زناشویی در زنان در معرض طلاق
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 498
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_629
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
پژوهش حاضر به منظور تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس زناشویی در زنان در معرض طلاق انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی همراه پیش آزمون _ پس آزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان در معرض طلاق شهرتهران در بهار 1395 بود نمونه آماری شامل 30 زن بود که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار اندازه گیری مقیاس استرس زناشویی استکهلم _ تهران بود. آزمودنیهای گروه آزمایش 8 جلسه در مشاوره گروهی آموزش مبتنی بر پذیرش وتعهد شرکت کردند. دادهها از طریق آزمون تحلیل کواریانس مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. یافتهها نشان داد مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش وتعهد در کاهش استرس زناشویی زنان در معرض طلاق روانشناختی موثر است. .
Keywords:
Authors
فریده رضایی راد
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی واحدتهران شمال
محمود برجعلی
استادیار، دکتری روانشناسی بالینی،هیات علمی گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :