رابطه ی سبکهای رهبری مربیان با موفقیت شغلی ورزشکارانناشنوای استان فارس
Publish place: The first National Conference of Sports Science Research New findings in the field of health, prevention, heroes and Tourism
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 468
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CDLC01_218
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از این پژوهش تبیین رابطه ی سبک های رهبری مربیان با موفقیت شغلی ورزشکاران ناشنوای استان فارس بوده است. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی صورت گرفته و جامعه آماری پژوهش، کلیه ورزشکاران(ناشنوای استان فارس)به تعداد 132 نفر( 85 مردآقا و 47 زن) بوده است. که بر اساس روش نمونه گیری کل شمار تعداد 132 نفر ورزشکاران ناشنوا انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد سبک های رهبری برنارد.ام (برنارد.ام 1988 ) و موفقیت شغلی پاترسون(پاترسون، 2008 )استفاده شده است.پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه و در سبک های رهبری تحول گرا،تعامل گرا و موفقیت شغلی به ترتیب 0/84 , 0/80 , 0/79 می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون(به شیوه ی همزمان) استفاده شد. نتایج نشان داد: بین سبک رهبری مربیان و موفقیت شغلی ورزشکاران ناشنوا رابطه ی معناداری وجود دارد. بین سبک رهبری تحول گرا و سبک رهبری تعامل گرا با موفقیت شغلی ورزشکاران ناشنوا رابطه معناداری وجود دارد. ابعاد سبک رهبری تحول گرا به طور معناداری قادر به پیش بینی موفقیت شغلی ورزشکاران ناشنوا می باشند. ابعاد سبک رهبری تعامل گرا به طور معناداری قادر به پیش بینی موفقیت شغلی ورزشکاران ناشنوامی باشند.
Keywords:
Authors
اصلان رزمجویی-
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
لیلا جمشیدیان
استادیار گروه تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :