بررسی افکار و دیدگاه های افراد شاغل در حرفه های مختلف در خصوص مدیریت جامع پسماند جهت تدوین شیوه های مناسب آموزشی

مقدمه و هدف: مدیریت مواد زاید، امروزه یکی از مهمترین دغدغه های جوامع بشری بوده و این پژوهش با هدف بررسی افکار مشاغل مختلف شهر اراک در خصوص مدیریت پسماندها صورت پذیرفته است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر به صورت تحلیلی بر روی 275 نفر از شاغلین حرفه های مختلف و 667 نفر کارمندان ادارات شهر اراک در سال 1391 صورت گرفته است. نمونه گیری به صورت خوشه ای در سطح شهر انجام و از شرکت کنندگان سنجش آگاهی، نگرش، عملکرد و منابع آموزشی مناسب در خصوص مدیریت صحیح پسماندها به عمل آمد. در نهایت نتایج با استفاده از آزمون های کای دو و تی تست تجزیه و تحلیل شد. نتایج: میانگین نمره آگاهی مشاغل و ادارات مختلف در زمینه مدیریت پسماند 2/1± 4/5 و 1/9±6/7 بود که با یکدیگر اختلاف معناداری داشتند (P=0/041). همچنین میانگین نمره نگرش آنان 5/6±18 و 7/1±26/12 بود که با یکدیگر اختلاف معناداری داشتند (P=0/025). بین سطح آگاهی با شغل و همچنین سطح تحصیلات رابطه معنادار مشاهده گردید (P<0/05). در خصوص منابع آموزشی 39 درصد افراد شاغل در ادارات، رادیو و تلویزیون را تاثیرگذارترین منبع در یادگیری و آموزش مدیریت پسماند اعلام نمودند. نتیجه گیری: با توجه به میزان آگاهی و نگرش کمتر مشاغل مختلف نسبت به ادارات و از طرفی حجم پسماندهای تولیدی در ادارات و مشاغل مختلف، جمع آوری و دفع پسماند، مدیریت صحیح و اصولی مبتنی بر روش های علمی و فنی در این زمینه لازم می باشد.

Keywords:

ادارات , مشاغل , مدیریت پسماند , آموزش