تاثیر بازی پرورشی و مهارت های ادراکی حرکتی بر یادگیری ریاضی در کودکان کم توان یادگیری
Publish place: International Conference on the New Horizons in the Educational Sciences, Psychology and Social Damagesa
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 638
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF01_098
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف: حرکت عنصر کلیدی در مهارهای شناختی و حرکتی ایفا می کند. هدف از پژوهش حاضر تاثیر یک دوره بازی های پرورشی و مهارت های ادراکی حرکتی بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان دارای کم توانی یادگیری پیش از دبستان می باشد. روش بررسی: پژوهش حاضر مطالعه ای از نوع آزمایشی است. جامعه آماری در این پژوهش کیله کودکان پیش دبستانی 5 تا 6 ساله مهم کودک و مراکز پیش دبستانی شهرستان دلفان در سال 1395 بودند. بر این اساس 45 نفر به صورت تصادفی بعنوان نمونه انتخاب شده در سه گروه 15 نفره کنترل و آزمایش قرار گرفتند. گروه آزمایش برنامه ی تمرینی بازی های پرورشی و مهارت های ادراکی حرکتی را مدت 15 جلسه اجرا کردند. در این مدت گروه کنترل به فعالیت های معمول خود می پرداختند. در پایان جلسه ی پانزدهم از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. برنامه ی حرکتی و مهارت های ادراکی حرکتی شامل 45 دقیقه در هر جلسه بود. ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل آزمون ریاضیات ایران کی مت و آژمون عصب روان شناختی کانرز بود. اطلاعات به دست آمده با کمک SPSS-18 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: بین میانگین پیش آزمون و پس آزمون یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان تفاوت معنی داری یافت شد (p=0/004). همچنین مداخلات (بازی های پرورشی منتخب و مهارت های ادراکی حرکتی ) موجب تفاوت معنادار بین گروه های آزمایش و کنترل در یادگیری مفاهیم ریاضی شده است (p=0/006). نتیجه گیری: نتایج این تحقیق بیانگر این بود که مهارت های ادراکی حرکتی نسبت به فعالیت های پرورشی تاثیر بیشتری در رشد مفاهیم ریاضی در کودکان دارد و می تواند بعنوان عاملی مهم در جهت توسعه مفاهیم ریاضی بکار رود.
Keywords:
Authors
شهربانو رییسی
کارشناس علوم تربیتی
سارا رجبی
کارشناس هنرهای تجسمی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :