اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر علایم آسیب شناسی روانی زنان مبتلا به آسم
Publish place: International Conference on the New Horizons in the Educational Sciences, Psychology and Social Damagesa
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 627
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF01_167
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر علایم آسیب شناسی روانی زنان مبتلا به آسم بود. این پژوهش از نظر اهداف یک پژوهش کاربردی و از نظر روش پژوهش، نیمه تجربی با استفاده از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری این پژوهش بیماران زن مبتلا به آسم مراجعه کننده به مراکز درمانی منطقه آزاد کیش بود. نمونه های تحقیق 20 نفر از این زنان بود که با روش در دسترس انتخاب شدند. پژوهش حاضر پس از گمارش تصادفی 10 نفر آزمودنی در گروه آزمایش و 10 نفر در گروه کنترل، به روش طرح آزمایشی پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. قبل از مداخلات آموزشی به دو گروه آزمودنی و کنترل سنجش علایم روانی ( 90 - SCL ) داده شد تا آن را تکمیل کنند، سپس مداخلات آموزشی روی گروه آزمایشی در مکانی جدای از گروه کنترل به شکل گروهی انجام شد. برنامه مداخله شامل 8 جلسه 2 ساعته و هر هفته دو جلسه به صورت متوالی بود. پس آزمون، یک هفته بعد از جلسه آخر و با هماهنگی بین دو گروه به طور هم زمان با توزیع و گردآوری مجدد پرسشنامه ها انجام شد، مرحله ی پیگیری دو هفته بعد از آموزش از آزمودنی ها به عمل آمد. دیگر یافته ها نشان داد که میانگین نمرات علایم آسیب شناسی روانی در گروه آزمایش در مرحله پس آزمون و پیگیری نسبت به پیش آزمون و گروه کنترل کاهش یافته است. همچنین درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر مولفه های علایم آسیب شناسی روانی شامل: بدنی سازی ، پرخاشگری ، اضطراب ، وسواس ، حساسیت بین فردی ، روان پریشی ، افسردگی و ترس مرضی ، زنان مبتلا به آسم اثر مثبت دارد و باعث بهبود آن می شود. بر اساس نتایج، پیشنهاد می شود روش درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی به منظور کاهش علایم آسیب شناسی روانی در بیماران مبتلا به آسم به کار گرفته شود.
Keywords:
Authors
آذین گازر
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی
مریم اسماعیلی
استاد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بین المللی کیش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :