بررسی رابطه بین مهارتهای زندگی بر رضایت از زندگی: مورد مطالعه دبیران آموزش و پرورش منطقه 2 شهر تهران
Publish place: The 2nd International Congress of Community Empowerment in the Field of Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 435
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF02_065
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رابطه مهارت های زندگی بر رضایت از زندگی در بین دبیران آموزش و پرورش منطقه 2 تهران انجام شد. تحقیق به روش کمی و بر اساس پیمایش در بین 370 نفر از دبیران این منطقه صورت گرفت که بر مبنای نمونه گیری احتمالی ساده و بر مبنای نرم افزار spss تحلیل گرفت. تحلیل رگرسیون نشان داد که اثرات مستقیم و غیر مستقیم بر مبنای ضریب همبستگی چندگانه (5) معادل 0/602 هست که بیانگر تاثیر مهارت زندگی بر رضایت از زندگی است. ضریب تعیین (R2) نیز 0.363 محاسبه شده است. به این معنا که حدود 36 درصد از تغییرات رضایت از زندگی را به صورت مستقیم و غیر مستقیم توسط متغیر مهارت های زندگی تبیین میشود و 65 درصد باقیمانده مربوط به سایر عواملی است که در این تحقیق مورد آزمون قرار نگرفته است. همچنین نتایج نشان می-دهد که رضایت از زندگی را در سطح بالایی بین نمونه های تحقیق نشان داد.
Keywords:
Authors
ولی اله رستم علیزاده
استادیار دانشگاه موسسه مطالعات و مدیریت جامع و تخصصی جمعیت کشور
زهرا کهندل
کارشناسی ارشد مطالعات زنان دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :