بررسی آموزش از راه دور خودآموزی فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات وارتباطات و رضایتمندی از این روش در بین دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور
Publish place: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 534
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PDES01_028
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
هدف این مقاله بررسی میزان موفقیت آموزش از راه دور در گسترش فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات و بررسی تاثیر آموزش از راه دور در خودآموزی و رضایتمندی دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور گناباد. مطالعه از نوع توصیفی است .جامعهی آماری پژوهش حاضرشامل کلیهی دانشجویان و اساتید حاضر در نیمسال دوم سال تحصیلی 1394 دانشگاه پیام نور گناباد که شامل 1200 -نفر میباشند. حجم نمونه 291 نفر دانشجو و 103 نفراز اساتیدانتخابشده که به کمک روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب گردیدهاند. دادهها با تکمیل پرسشنامه انجام گرفت. برای اندازهگیری متغیرها، از پرسشنامههای خود محقق ساخته برای نگرشدانشجویان و اساتید نسبت به رضایت از تحصیل به روش آموزش از راه دور استفاده شد. روایی صوری پرسشنامهها با استفاده از داوری اساتید محترم باتجربه درزمینهی آموزش از راه دورارزیابی شد. نتایج نشان داد اساتید از روش آموزش از راه دور و درزمینهی توسعه فرهنگ استفاده از فنآوریهای آموزشی رضایتمندی بیشتری نسبت به دانشجویان داشتند.
Authors
حسن علی محمدی
کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور گناباد، ایران
نجمه عجم زیبد
خراسان رضوی، شهرستان گناباد، دانشگاه پیام نور مرکز گناباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :