نقش و جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,114

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPCONF02_238

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

Abstract:

فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهههای اخیر با محوریت دانش و خردگرایی انسان و به منظور بهرهبرداری بهینه از اندیشه و سپردن امور تکراری و غیرخلاق به ماشین و همچنین آزادسازی مهارتهای انسانی، به عنوان محور توسعهه جوامع،، توسعه جوامع توجه ویژه سازمان ها ومحافل علمی را به خود جلب نموده است. در این میان، میزان توسهه و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر آموزش از مهمترین شاخصهای پیشرفت علوم به شمار می رود، به گونهای که آموزشهای مجازی یا الکترونیکی به عنوان دستاوردهای مهم این فناوری، ازعوامل اصلی جهشهای علمی، پژوهشی، و فرهنگی عصر حاضر است. ما در این مقاله ابتدا با مقدمه ای در مورد فنا وری اطلاعات و ارتباطات شروع میکنیم و سپس به بررسی نقش آن در آموزش و پرورش می پردازیم و مزیت های استفاده از آن را در آموزش را بررسی میکنیم همچنین به جایگاه آن در آموزش و پرورش ایران باهم بحث میکنیم و در ادامه متوجه میشویم برای استفاده از این تکنولوژی در آموزش و پیشرفت اصولی در این زمینه باید چه زیر ساخت هایی را رعایت کرد امیدوارم مطالعه این مقالعه بتواند گامی هرچند کوچک درجهت بهبود عملکرد آموزشی کشورمان بردارد.

Authors

علی فلاح

مدیر مدرسه غیردولتی البرز استان آذربایجان غربی

سمانه عزتی

دانشجو کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی

فاطمه نیک رفتار

آموزگار مدرسه تربیت شهرستان نرماشیر

رضا عزتی

دانشجو کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سلماس امام خمینی