کدام معنی
Publish place: Language Science، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 455
This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LS-1-1_001
تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396
Abstract:
در نوشته حاضر به دنبال طرح مس اله ای هستم که سا ل هاست مرا درگیر خود کرده و هنوز در هیچ مقاله یا کتابی ندید ه ام که کسی به آن پرداخته باشد . مساله بر سر این است که اگر قرار باشد، مطالعه معنی پیچیده ترین بخش زبا ن شناسی را به خود اختصاص دهد، در هر یک از شاخه های مطالعه زبان، کدام معنی باید مد نظر قرار گیر د . برای دستیا بی به پاسخی مقبول برای این پرسش، ابتدا به معرفی عمده ترین نظری ههایی خواهم پرداخت که ادعای مطالعه معنی را داشته و دارند . سپس نارسای ی های ه ریک از این دیدگا ه ها را برخواهم شمرد، و درنهایت معلوم خواهم کرد که دس ت کم به باور من، در مطالعه بخش ها و سطوح مطالع ه زبان، ما نیازمند کدام معنی هستیم.
Keywords:
Authors
کورش صفوی
استاد گروه زبان شناسی دانشگاه علامه طباطبایی