نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب های اجتماعی
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 348
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KAUHEM01_259
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
Abstract:
در هرکشوری آموزش و پرورش به عنوان یکی از المن های مهم در راستای برنامه ریزی های زیر بنایی و توسعه انسانی عملمی کند ، در کشور ما نیز آموزش و پرورش یکی از مولفه های مهم و تاثیر گذار بر روی اقشار جامعه می باشد ؛ با توجه بهاینکه در سال های اخیر شاهد افزایش آسیب های اجتماعی در سراسر جهان و من جمله کشور ایران بوده ایم ،لذا ؛ در اینتحقیق سعی می شود با روش توصیفی- تحلیل و گردآوری منابع و داده های کتابخانه ای به بررسی نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب های اجتماعی بپردازیم ، ماحصل تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود که بطور کلی، وزارت آموزش وپرورش، استراتژی اصلی خود را پیشگیری اولیه تعیین کرده است. این استراتژی، چارچوب تربیتی را تعیین کرده است که بهموجب آن ، تمرکز اصلی آن بر آموزش مهارت های خود- مراقبتی است. به این معنا که آموزش این مهارت ها موجب می شود که دانش آموزان قادر باشندکه ازخود در برابر رفتارهای پرخطر، رویدادهای مخاطره آمیز،عوامل مخاطره آمیز و بطور کلیدر برابرآسیب های اجتماعی، محافظت و مراقبت نمایند.
Keywords:
Authors
کامران جباری
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
اسماعیل موسوی
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور