ارائه مدلی جهت تشخیص و مقایسه سواد جهانی مدیران و کارکنان سازمان های آموزشی
Publish place: 6th International Management Conference
Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,298
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRIMC06_133
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1387
Abstract:
پژوهش حاضر در قالب یک مطالعه پیمایشی درصدد ارائه مدلی جهت تشخیص و مقایسه سواد جهانی مدیران و کارکنان سازمان های اموزشی می باشد. بر اساس یک مطالعه فراتحلیلی مدلی تشخیص و مقایسه بین مدیرتن و کارکنان طراحی گردید. مبتنی بر این مدل یک پرسش نامه، طراحی، ساخته و اعتباریابی گردید که با 36 سوال دو گزینه ای و در 6 مؤلفه با عنوان "پرسشنامه خود سنجی سواد جهنی" نام گذاری شد. آنگاه بر اساس حجم و ترکیب جامعه مورد نظر یک نمونه تصادفی طبقه ای با کنترل متغیر جنسیت از بین مدیران و کارکنان(302 مدیر و 384 نفر کارمند) انتخاب شدند. از مصاحبه بالینی نیز برای اطمینان از صحت تکمیل پرسش نامه ها استفاده شد. جهت تحلیل آماری داده ها از شاخص های آماری توصیفیو آزمون T مستقل بهره گیری شد. تحلیل استنباطی داده ها نشان می دهد از مجموع شش مؤلفه مدل سواد جهانی در پنج مؤله کارکنان و در یک مؤلفه مدیران از سواد بیشتری برخوردار بودند. همچنین این اختلاف در چهار مؤلفه معنی دار و در مؤلفه معنی دار نمی باشد.
Keywords:
Authors
سعید مرادی رکابدار کلایی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و مدرس گروه آموزشی ابتدایی دانشگاه آزاد اس
علی خلخالی
استادیار گروه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :