بررسی ویژگ یهای شخصیتی دانش آموزان پسر ورزشکار و غیرورزشکار

پژوهش حاضر با هدف مقایسه خصوصیات شخصیتی دانش آموزان ورزشکار با دانش آموزان غیرورزشکار مدرسه راهنمایی فرنو شهر قدس ازتوابع شهریار صورت گرفته. روش تحقیق در این پژوهش با توجه به موضوع انتخابی، روش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای م یباشد.نمونه های این تحقیق به صورت روش طبقه ای از بین دانش آموزان سال سوم راهنمایی انتخاب شده اند تعداد 70 نفر 30 نفر ورزشکار و 40 نفر غیرورزشکار و برای بررسی خصوصیات شخصیتی دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار از پرسشنامه شخصیتی آیزنک استفاده شده است که مشتمل بر 80 سوال بسته بوده و در سه بعد مختلف از قبیل برون گرایی- روا نرنجوری و روا نپریشی شخصیت را مورد سنجش قرارمی دهد. این پرسشنامه دارای 20 سوال درو غسنجی 24 سوال برونگرایی و 20 سوال روان رنجوری و 16 سوال روان پریشی می باشد