پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس هوش معنوی و افکارناکارآمد در دانشگاه فرهنگیان کردستان

مقدمه: پژوهش حاضر به پیشبینی بهزیستی روانی دانشجویان براساسهوش معنوی و افکارناکارآمد دردانشگاه فرهنگیان کردستان در سال تحصیلی96-1395 پرداخته است.روش کار: نمونه ی تحقیق شامل 300 دانشجو (230 پسر، 70 دختر) بود. ابزارمورد استفاده، پرسشنامه ی بهزیستی روانی فرم کوتاه ریف،پرسشنامه یهوش معنوی کینگ و پرسشنامه ی افکارناکارآمد راه رخشان (آزمایشگاه بالینیهامبورگ، آلمان) بوده است. برای تحلیل نتایج از روش همبستگی پیرسونو رگرسیون استفاده شد.یافته ها: بین بهزیستی روانشناختی و هوش معنوی همبستگی مثبت معنیداری (P<0/01) و بین بهزیستی روانی و افکارناکارآمد همبستگی منفی معنی دار (P<0/01) وجود دارد. تحلیل رگرسیون نشان داد که هوش معنوی و افکارناکارآمد، قادر به پیش بینی بهزیستی روانی دانشجویانمی باشند. نتایج تحلیل واریانس یک راهه نشان داد که بین متغیرها رابطهخطی وجود دارد.نتیجه گیری: هوش معنوی و افکارناکارآمد دانشجویان بر بهزیستی روانیآنها تاثیرمی گذارد. داده های تحقیق حاضر نشان داد که بین دانشجویاندختر و پسر از نظر بهزیستی روانشناختی و افکارناکارآمد تفاوت معنی داریوجود دارد، اما از نظر هوش معنوی تفاوت معنی داری وجود ندارد.

پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس هوش معنوی و افکارناکارآمد در دانشگاه فرهنگیان کردستان Keywords:

بهزیستی روانی , هوش معنوی , افکارناکارآمد , دانشجو , دانشگاه فرهنگیان