تاثیر آموزش شناختی- رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران زن گنبد کاووس
Publish place: Fourth Global Conference on Iran and World New Researches in Management, Economics, Accounting and Humanities
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 773
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MEAH01_399
Index date: 23 September 2017
تاثیر آموزش شناختی- رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران زن گنبد کاووس abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش های شناختی رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران زن گنبد کاووس بود. طرح پژوهش شامل طرح آزمایش پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه ورزشکاران زن (348) گنبد کاووس بود. بدین منظور پرسشنامه اهمال کاری تاکمن بر روی کلیه ورزشکاران اجرا و 60 ورزشکار (30 نفر در گروه آزمایش و 30 نفر در گروه کنترل) که کمترین نمره در اهمال کاری را به دست آورده بودند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گنجانده شدند. گروه آزمایش تحت آموزش های شناختی رفتاری (12 جلسه یک و نیم ساعت) قرار گرفتند ولی گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت ننموده اند. داده ها از طریق آزمون تحلیل کواریانس تحلیل گردید. نتایج نشانگر آن بود که آموزش شناختی رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران تاثیر مثبتی دارد.
تاثیر آموزش شناختی- رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران زن گنبد کاووس Keywords:
تاثیر آموزش شناختی- رفتاری بر اهمال کاری ورزشکاران زن گنبد کاووس authors
سپیده هاشم زاده
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی ساری، ایران