نقش و جایگاه برنامه ریزی آموزشی در جامعه
Publish place: کنگره بین المللی علوم تربیتی و روانشناسی و سبک زندگی سالم
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 308
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCONF01_084
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
Abstract:
دستگاه تعلیم و تربیت هر کشور یا به عبارتی آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهاد اجتماعی است که وظیفه تعلیم و تربیت افراد جامعه را برعهده دارد و از سوی آحاد جامعه اعم از مردم، مسیولین و متفکرین مورد توجه و تاکید قرار گرفته است و اذعان می نمایند که رشد و توسعه همه جانبه یک کشور به پرورش انسان های آگاه و مسیولیت پذیر بستگی دارد. تربیت چنین انسان هایی نیازمند برنامه ریزی دقیق، تدابیر منطقی و کوشش های پی گیر است و اگر برنامه ریزی آموزشی فرآیند آگاهانه و سیستماتیک نباشد نه تنها به نتایج مطلوب نمی رسد چه بسا ممکن است زیان های غیر قابل جبرانی را هم به بار می آورد. به همین دلیل بررسی نقش و جایگاه برنامه ریزی آموزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار است که در این مقاله تلاش شده است که این امر مورد توجه قرار گیرد
Keywords:
Authors
حمید شفیع زاده
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
کیومرث نجفی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی واحد گرمسار