به کارگیری شبکه های اجتماعی در فرآیند یادگیری دانش آموزان
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 436
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_283
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
تحقیق حاضر با هدف بررسی به کارگیری شبکه های اجتماعی مجازی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان انجام شده است. امروزه با توجه به محبوبیت شبکه های اجتماعی مجازی نزد جوانان و دانش آموزان به نظر میرسد که بایدراهی پیدا کرد تا نسل جوان و به ویژه دانش آموزان بدون اینکه در معرض تهدیدهای اینگونه شبکه ها قرار بگیرند، بتوانند از جنبههای مثبت آنها جهت آموزش و یادگیری بهتر بهره ببرند. این مقاله از نوع توصیفی تحلیلی بوده و برای جمعآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای و اسناد و مدارک استفاده شده است.
Keywords:
Authors
فریبا گلینی مقدم
آموزش و پرورش شهرستان تنکابن هنرآموز و کارشناس ارشد حسابداری
ثمانه ذوقی
آموزش و پرورش شهرستان تنکابن هنرآموز و کارشناس کامپیوتر