ارایه مدل کیفی عوامل موثر بر رفتار تسهیم دانش
Publish place: The 2nd International Conference and the 4th National Conference on Management Studies and Humanities in Iran
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 624
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO04_078
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تدوین الگوی کیفی عوامل موثر بر رفتار تسهیم دانش انجام شد. این تحقیق به روش مطالعه موردی کیفی انجام شد و به روش تحلیل مضمون با ترسیم شبکه مضامین مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. مشارکت کنندگان بالقوه، معلمان دبیرستان های دوره دوم استان فارس بود. مشارکت کنندگان در پژوهش با روش نمونه گیری هدفمند و با معیار تجربه بالا انتخاب شدند که با استفاده از تکنیک اشباع نظری با 11 نفر از معلمان مصاحبه انجام گرفت. برای جمع آوری داده ها از ابزارهای استفاده گردید. جهت تایید اعتبار سازی داده ها از تکنیک بررسی اسناد معتبر علمی و مصاحبه نیمه ساختاریافته همسوسازی و برای بررسی قابلیت انتقال از روش مصاحبه موازی استفاده شد. یافته ها نشان میدهد پنج عامل انسانی، ساختاری، حرف های، فناوری و فرهنگی اجتماعی در رفتار تسهیم دانش موثر است.
Keywords:
Authors
خدیجه بزرگی نژاد
دانشجوی دوره دکتری گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
نادر شهامت
استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.