بررسی و تحلیل وضعیت هویتی دانش آموزان مقطع متوسطه پسرانه سلام صدر منطقه3
Publish place: The 6th Scientific Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Dangers in Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 416
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF06_064
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
Abstract:
هدف از این پژوهش، بررسی و تحلیل وضعیت هویتی دانش آموزان دبیرستان پسرانه سلام صدر منطقه 3 تهران می باشد. با توجه به نقش و اهمیت رش موزون و یکپارچه هویت در شکوفایی ویژگی ها و قابلیت های مختلف افراد، به ویژه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه که در مرحله حساس رشد هویت خود به سر می برند، این تحقیق تلاش کرده است تا تصویری روشن و دقیق از وضعیت موجود هویت دانش آموزان در ابعاد فردی، اجتماعی، دینی و ملی ارایه نماید. این تحقیق در زمره پژوهش های توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه صدر 3 شهر تهران می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی تعداد 294 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بود که با عنایت به مبانی نظری و سوابق پژوهشی موجود، در بردارنده 4 بعد هویت و 30 گویه بود. جهت پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، مقدار پایایی 0/83 محاسبه شد که نشان دهنده پایایی مناسب ابزار است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون t تک متغیر و t مستقل برای متغیرهای دو سطحی و آزمون واریانس برای متغیرهای چند سطحی استفاده گردید.
Keywords:
Authors
محمد صایبی
کارشناس ارشد برنامه ریزی امور فرهنگی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی