نقش مدرسه در آموزش تحمل افکار دیگران، صبر و ادب به دانش آموزان
Publish place: همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,189
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TRECONF01_121
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397
Abstract:
آدمی موجودی اجتماعی بوده و از نظر روانی و اجتماعی، نیازمند ایجاد روابط انسانی با همنوعان خود است. مهم ترین نکته در ارتباطات اجتماعی و سازمانی، تحمل و مدارا است. به شناخت تحمل و مدارا که نوعی کنش اجتماعی است و در چارچوب معنایی مناسب با خود ،پدید می آید مطرح ساخت..همچنین طبق بررسی به عمل آمده از قرآن کریم؛ لزوم رعایت ادب و نگاهداشتن حرمت افراد در روابط اجتماعی،نشانه ی خردمندی معرفی گردیده است. و یکی از امتیازاتی که سبب پدید آمدن عزت و رابطه پایدار میشود،صبر و بردباری می باشد. این نیاز ها به وسیله ی سازمان های موجود در جامعه برطرف میشود که یکی از این سازمان های رسمی،مدرسه میباشد. در این پژوهش مولفه های روابط اجتماعی از دیدگاه قرآن و معصومین مورد برسی قرار گرفته است که بسیار حایز اهمیت است.
Authors
رضا ایزدی پورکی
کارشناس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی شیراز
سارا جلال پور
کارشناس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س) هرمزگان