نقش آموزش الکترونیکی در راستای افزایش یادگیری
Publish place: 11th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 834
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON11_043
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
Abstract:
آموزش الکترونیکی یک شیوه نوین آموزشی می باشد که به منظور دسترسی آسان و ارزان همه به منابع و خدمات آموزشی درهر زمان و در هر مکان با استفاده از فناوری و ارتباطات (از قبیل ابزارهای الکترونیکی) انجام می پذیرد.در عصر حاضر نیز گسترش سریع شبکه های محلی در سازمان ها و همچنین افزایش روز افزون کاربران اینترنت موجب پدیدارشدن چشم اندازهای نو در آموزش اثربخش و خلاقانه و تحقق آرمان فرصت های برابر آموزشی با بهره گیری از سامانه مبتنی برآموزش الکترونیکی گردیده است. هر چند آموزش الکترونیکی از فناوری شبکه گسترده جهانی بهره می گیرد، ولی به هیچ وجه بهآن محدود نمی شود. در عرصه آموزش الکترونیکی، علاوه بر آموزش بر مبنای وب، آموزش یرحضوری، آموزش از راه دور،خودآموزی و آموزش بر مبنای رایانه نیزمی توانند مطرح شوند. در واقع آموزش الکترونیکی، آموزش و یادگیری توسط ابزارهایالکترونیکی می باشد. به طور معمول محتوای دوره آموزشی با استفاده از انتقال صدا، تصویر و متن ارایه می شود که می تواند با بهرهگیری از ارتباطات دوسویه بین فراگیران و استاد، کیفیت ارایه دوره آموزشی به بالاترین سطح خود برسد . باتوجه به میزان اهمیتآموزش الکترونیکی سعی می شود با روش اسنادی به بررسی نقش آموزش الکترونیکی در راستای افزایش یادگیری پرداخته شود.
Keywords:
Authors
مهدی محمودی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور، استادیار، گروه علوم تربیتی
شرافت رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور